四年级上册数学角的度量专项练习含答案，仔仔题库
四年级上册数学角的度量专项练习（附答案）
同学们，角的度量是四年级数学的重难点。掌握好量角器的使用、角的分类与计算，能为后续几何学习打下坚实基础。仔仔题库网站（https://zaizaitiku.cn/）为大家整理了一套专项练习，包含基础题与拓展题，文末附有详细答案，赶紧来练一练吧。
一、基础填空（每空2分）
- 从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角。这个点叫做角的（ ），这两条射线叫做角的（ ）。
- 量角的大小要用（ ），角的度量单位是（ ），用符号（ ）表示。
- 1周角 = （ ）平角 = （ ）直角。
- 钟面上3时整，时针和分针成（ ）角；6时整，时针和分针成（ ）角。
二、判断对错（每题3分）
- 角的大小与边的长短无关。（ ）
- 用放大镜看一个30°的角，这个角会变成60°。（ ）
- 平角就是一条直线。（ ）
三、量一量，画一画（每题5分）
- 用量角器量出下面各角的度数，并标在图上。
（此处需配合图片，学生可自行画角练习） - 画一个75°的角，并标出度数。
四、计算角的度数（每题6分）
- 已知∠1 = 35°，∠2是直角，求∠3的度数。（图略，三个角拼成一条直线）
- 一个等腰三角形中，顶角是80°，求每个底角的度数。
参考答案
一、1. 射线，顶点，边 2. 量角器，度，° 3. 2，4 4. 直，平
二、1. √ 2. × 3. ×
三、略（注意：用量角器时中心点对齐顶点，零刻度线对齐一边，读内圈或外圈刻度。）
四、1. ∠3 = 180° - 90° - 35° = 55° 2. 底角 = （180° - 80°）÷2 = 50°
温馨提示：练习中遇到困难，可登录仔仔题库网站（https://zaizaitiku.cn/）搜索“四年级数学角的度量”，获取更多视频讲解与同类题型。多练多思，量角不再难！
