一年级下册数学｜十几减8、7、6同步练习（人教版）
【一年级下册数学】人教版2.2 十几减8、7、6（同步练习）
一年级下册的数学学习进入关键阶段，“十几减8、7、6”是20以内退位减法的核心内容。掌握这一知识点，能为后续的加减法运算打下坚实基础。为了帮助孩子们巩固课堂所学，仔仔题库网站（https://zaizaitiku.cn/）特别整理了这份同步练习，让家长和老师轻松辅导。
一、算理回顾：破十法与想加算减
计算“15-8”时，可以用“破十法”：把15分成10和5，先算10-8=2，再算2+5=7。另一种常用方法是“想加算减”：因为8+7=15，所以15-8=7。这两种方法能有效提升计算速度。练习时，建议孩子先理解算理，再通过大量练习形成条件反射。
二、典型练习与易错点
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基础计算：12-7=？ 16-9=？ 14-6=？
提示：遇到“十几减几”时，先判断减数与被减数个位的关系。若个位不够减，就用破十法。 -
比一比：在○里填“>”“<”或“=”。
13-8 ○ 14-7 11-6 ○ 12-8
这类题目需要先算出两边结果，再比较大小。孩子容易因计算粗心而丢分，建议养成“先计算、再比较”的习惯。 -
解决问题：
“小明有16颗糖，吃了8颗，还剩几颗？”
列式：16-8=8（颗）。注意单位“颗”不能漏写，答句要完整。
三、如何高效练习？
家长可以引导孩子每天做5-10道口算题，限时完成。仔仔题库网站（https://zaizaitiku.cn/）提供了大量同步练习资源，涵盖基础题、变式题和拓展题，帮助孩子从“会算”到“算得准、算得快”。网站还支持在线批改，省去家长手动对答案的麻烦。
四、常见误区提醒
- 个别孩子会把“减数”和“被减数”弄反，如算“13-7”时误写成7-3。
- 破十法熟练后，部分孩子会忘记加上个位数，导致结果少1。
- 解决问题时，忽略“一共”“还剩”等关键词，导致列式错误。
建议家长多鼓励孩子用画图或摆小棒的方式理解算理。坚持每日一练，结合仔仔题库网站的针对性训练，孩子们很快就能熟练掌握十几减8、7、6的运算技巧。
