六年级下册PEP英语连词成句专项训练，语法突破必练
六年级下册人教PEP版英语【重点语法突破专项训练（四）连词成句】是很多同学考前复习的“拦路虎”。连词成句不仅考验单词拼写，更检验语序逻辑和句型结构。在仔仔题库网站(https://zaizaitiku.cn/)，我们为同学们整理了这份专项训练的核心技巧，帮助大家快速攻克难点。
做连词成句，第一步要找“句号”或“问号”。如果是问句，要判断是一般疑问句还是特殊疑问句。一般疑问句常以be动词（is/am/are）或助动词（do/does/did）开头。特殊疑问句则先看疑问词（what/where/who/how等）。例如“you/do/like/reading/books”应该组合成“Do you like reading books?”。记住，问句的语序和陈述句不同，不能直接按单词顺序写。
陈述句连词成句，核心是“主谓宾”或“主系表”结构。先找出主语（通常是名词或代词），再找谓语动词或系动词。比如“my/sister/a/doctor/is”，主语是“my sister”，系动词是“is”，表语是“a doctor”，连起来就是“My sister is a doctor.”。注意首字母大写和标点符号，这是最容易丢分的地方。
遇到有“there be”结构或“have/has”的句子，要特别注意单复数。比如“there/are/three/cats/on/the/sofa”，主语是“three cats”是复数，所以用“are”，连成“There are three cats on the sofa.”。时间状语（如yesterday/tomorrow）和地点状语通常放在句末或句首，不能随意插入。
