六年级下册数学：用数对表示位置核心考点（含答案）

【核心考点】用数对表示位置是冀教版六年级数学下册的重要知识点。数对由两个数字组成，第一个数字表示列，第二个数字表示行，书写格式为（列，行）。掌握这一方法，能精准确定平面内点的位置。

一、数对的基本规则
在方格图中，通常从左往右数确定列数，从下往上数确定行数。例如，点A在第3列第2行，用数对表示为（3，2）。注意：列和行的顺序不能颠倒，否则位置会出错。

二、典型例题解析
题目：下图是某班座位图，请用数对表示小明的位置。
（假设图中小明在第4列第5行）
答案：小明的位置是（4，5）。
解题关键：先看列数，再看行数，按顺序记录。

三、易错点提醒

1. 混淆列与行顺序，如将（3，2）误写成（2，3）。
2. 忘记括号和逗号，正确写法必须带括号和逗号。
3. 数对中数字单位要统一，不能混用数字与字母。

四、实战练习（含答案）

1. 点B在第1列第3行，用数对表示为（1，3）。
2. 数对（5，0）表示第5列第0行，对吗？
   答案：不对，行数从1开始，没有第0行。

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