六年级数学上册：工程问题拓展专项练习（人教版·原卷版）

六年级上册人教版数学第三单元“工程问题”是分数除法应用的重难点。“拓展型”专项练习，正是为突破这一难点量身打造。在仔仔题库网站（https://zaizaitiku.cn/）的原卷版典型例题系列中，我们将复杂工程问题拆解为清晰题型，帮助同学们掌握“工作总量=工作效率×工作时间”这一核心公式的变式运用。

工程问题的“拓展型”练习，不再局限于两人合作或简单交替。题目常引入“中途加入或退出”“工作总量未知”“效率变化”等条件。例如，一项工程，甲队单独做需10天，乙队单独做需15天。甲队先做2天后，因事离开，乙队接替工作，问乙队还需几天完成？这类题的关键在于分段计算剩余工作总量。甲队2天完成总量的2/10，剩下8/10由乙队完成，乙队每天做1/15，天数就是8/10 ÷ 1/15 = 12天。原卷版中，类似题目层层递进，从基础到综合，一步一个台阶。

再如“效率对比型”：修一条路，甲队单独修12天完成，乙队单独修18天完成。两队合修4天后，剩下的由乙队单独修，还要几天？先算合作4天完成的工作量：(1/12+1/18)×4=5/9，剩余4/9由乙队完成，即4/9 ÷ 1/18 = 8天。原卷版将这些逻辑链条清晰呈现，每道例题后配有变式训练，强化解题思路。

在仔仔题库网站上，这套“典型例题系列（原卷版）”提供无答案的纯净题目，适合学生自测或家长辅导。题目设计紧扣课本，避开偏怪难题，聚焦核心能力。下载原卷版后，可配合网站解析版核对思路，实现闭环学习。工程问题拓展练习，是六年级数学思维跃升的关键一步。登陆仔仔题库，获取完整练习资源，让每个孩子都能在典型例题中掌握解题规律。