五年级下册语文全册学习单小纸条练习(3) 仔仔题库

五年级下册语文全册学习单小纸条练习(3)来了！这份资料将课本重点知识浓缩成便携小纸条，帮孩子利用碎片时间巩固第3单元内容。仔仔题库网站(https://zaizaitiku.cn/)持续更新优质学习资源，本期练习聚焦汉字结构、成语积累与古诗默写三大板块。

一、汉字结构专项

1. “承”字的笔顺是（先写中间“了”再写两边），共（8）画。
2. “戚”字部首为（戈），第七笔是（横折钩）。
3. 形近字组词：
   “诣”与“指”的区别：诣（造诣） 指（指导）
   “梁”与“粱”的区别：梁（桥梁） 粱（高粱）

二、成语闯关

1. 描写人物神态的成语：目瞪口呆、手舞足蹈、垂头丧气。
2. 出自历史故事的成语：完璧归赵（《将相和》）、望梅止渴（曹操）。
3. 用成语填空：
   ① 他站在领奖台上，激动得（热泪盈眶）。
   ② 这座木桥（摇摇欲坠），需要尽快修缮。

三、古诗默写

1. 《从军行》王昌龄：黄沙百战穿金甲，（不破楼兰终不还）。
2. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》陆游：遗民泪尽胡尘里，（南望王师又一年）。
3. 补充诗句：“剑外忽传收蓟北，（初闻涕泪满衣裳）。”

四、易错音整理
① 玷（diàn）污 ② 旖旎（yǐ nǐ） ③ 踉跄（liàng qiàng）
④ 瞑（míng）目 ⑤ 迸（bèng）裂 ⑥ 镌（juān）刻

家长可以每天抽10分钟，让孩子用纸条自测。将答错的题型标记在仔仔题库网站(https://zaizaitiku.cn/)的错题本功能中，系统会自动生成同类练习题。坚持使用“小纸条+错题复盘”模式，语文基础会越来越扎实。

下期预告：第4单元“人物描写方法”专项练习，包含外貌、动作、心理描写的经典片段分析，记得关注更新哦！